Nắm bắt phương pháp Fun Learning: Một cách thức tiếp cận toàn diện để phát triển giáo dục

Phương pháp Fun Learning (Học tập Vui vẻ) là sự kết hợp các phương pháp độc đáo, các môi trường truyền cảm hứng và các nguồn sáng tạo để tạo ra trải nghiệm học tập tối ưu. Phương pháp tiếp cận này được phát triển với chuyên môn sư phạm của Phần Lan và các phương pháp hay nhất trên toàn cầu nhằm mục đích thúc đẩy niềm đam mê học tập và truyền cảm hứng cho những người học suốt đời. Với các con mỗi ngày đến trường là một ngày vui.

Gii thiu

Phương pháp Fun Learning (Hc tp Vui vẻ) mở ra mt cách thức mi m và hiu qu để làm cho vic giáo dc tr nên ưa chuộng, hp dn và có tác động đối vi tr em. Nó kết hp các phương pháp độc đáo, các môi trường truyền cm hng và các ngun sáng to để to ra tri nghim hc tp ti ưu. Phương pháp tiếp cn này được phát trin vi chuyên môn sư phm ca Phn Lan và các phương pháp hay nht trên toàn cu nhm mc đích thúc đẩy nim đam mê hc tp và truyn cm hng cho nhng người hc suốt đời. Mc dù ban đầu tp trung vào Giáo dc và Chăm sóc Mầm non (GD &CSMN), Fun Learning có mối liên hệ tương đương trong c bi cnh ngh nghip và cuc sng hàng ngày  mi la tui.

Triết lý đằng sau phương pháp giáo dục Fun Learning

Fun Learning lấy cảm hứng từ nhiều triết lý giáo dục khác nhau , chẳng hạn như Học tập thông qua vui chơi từ phương pháp Montesstori và phương pháp tiếp cận của Phần Lan đối với Giáo dục sớm. Nó cũng tích hợp Tư duy học tập tích cực, Tư duy cầu tiến và Học thông qua các trải nghiệm thực tế. Phương pháp tiếp cận này nhận diện thời thơ ấu là một cơ chế học tập tự nhiên. Fun Learning coi trọng việc hỗ trợ các khả năng, kỹ năng tự nhiên và các giai đoạn nhạy cảm của trẻ em.

Trao quyền cho học sinh

Trọng tâm của phương pháp Fun Learning là sự tự do để học sinh khám phá những điểm mạnh độc đáo của chúng và theo đuổi sở thích của mình. Ví dụ, trong GD &CSMN, Fun Learning khuyến khích vui chơi tự do như một phương tiện học tập. Tuy nhiên, trước khi trao cho học sinh quyền tự chủ trong lộ trình học tập của mình, môi trường học phải được trang bị với những lựa chọn an toàn và phù hợp với lứa tuổi. Điều quan trọng không kém là trang bị cho học sinh những kỹ năng để đưa ra những lựa chọn thông minh giúp nâng cao sự phát triển toàn diện của chúng. Bằng cách xác định điểm mạnh học tập của mình, học sinh có thể áp dụng các phương pháp tương tự cho các môn học mà ban đầu chúng có thể cảm thấy không thấy hấp dẫn.

Nền tảng

Quyền Trẻ em:

Phương pháp Fun Learning bắt nguồn từ Công ước về Quyền Trẻ em, trong đó nhấn mạnh sự tôn trọng, tình yêu thương và phúc lợi chung cho mọi trẻ em. Giai đoạn mầm non được tôn vinh như một giai đoạn quan trọng của cuộc đời, thay vì chỉ là sự chuẩn bị cho tương lai.

Học mẫu giáo:

Fun Learning ghi nhận giá trị của giáo dục những năm đầu đời, vui chơi, khám phá và “học đi đôi với hành”. Nó tìm cách áp dụng các thực tiễn thành công từ giáo dục những năm đầu đời vào các bối cảnh giáo dục rộng lớn hơn. Cách tiếp cận này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc cung cấp dịch vụ chăm sóc và giáo dục chất lượng cao cho tất cả trẻ em và đánh giá cao các chuyên gia làm việc trong lĩnh vực này.

 

Những giá trị của Fun Learning:

Phương pháp Fun Learning nhằm mục đích giúp học sinh phát triển cá tính bản thân và phát triển với tư cách cá nhân. Nó thúc đẩy một cuộc sống cân bằng bằng cách tích hợp dinh dưỡng lành mạnh, tập thể dục, nghỉ ngơi, vui chơi và công việc vào chương trình giảng dạy. Nó khuyến khích sự hiểu biết sâu sắc về cách thế giới vận hành và thúc đẩy sự phát triển xã hội và cảm xúc. Bằng cách nuôi dưỡng những kỹ năng này, học sinh trở thành những công dân có trách nhiệm và phát triển tư duy toàn cầu.

Các yếu tố

Sự ảnh hưởng của giáo dục Phần Lan:

Phương pháp Fun Learning lấy cảm hứng từ hệ thống giáo dục Phần Lan nổi tiếng thế giới vốn được biết đến là có tỷ lệ biết đọc biết viết và sự hài lòng của học sinh cao. Nó kết hợp các yếu tố như vui chơi và khám phá, học tập cá nhân hóa, đào tạo giáo viên và quyền tự chủ, đồng cảm và tôn trọng, công bằng và bình đẳng, hạnh phúc tổng thể và học tập dựa trên hiện tượng.

Nhà giáo dục Fun Learning:

Nhà giáo dục của phương pháp Fun Learning đóng vai trò như một tấm gương đạo đức và chuẩn bị môi trường học tập đồng thời quan sát và hỗ trợ trẻ em với tư cách là những người tham gia tích cực trong quá trình học tập. Họ tuân theo các hướng dẫn như chào hỏi mọi học sinh, tôn trọng sự độc đáo của mỗi một trẻ, bao gồm các hoạt động chánh niệm, hợp tác với những người chăm sóc và tạo ra một môi trường học tập đẹp đẽ và đầy cảm hứng.

Môi trường học tập:

Phương pháp Fun Learning nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tạo ra không gian học tập an toàn, truyền cảm hứng và hiệu quả. Những không gian này vượt xa tiêu chuẩn môi trường trong nhà, ngoài trời đồng thời mở rộng ra các mạng lưới và không gian địa phương, quốc tế rộng lớn hơn. Công nghệ được khai thác để nâng cao cơ hội học tập, kết nối học sinh với các góc nhìn đa dạng và thúc đẩy sự hợp tác. Môi trường học tập được thiết kế để kích thích trí tò mò, óc sáng tạo và tư duy phản biện đồng thời cung cấp khả năng tiếp cận nhiều loại nguồn lực và học liệu.

Nguồn lực đổi mới:

Fun Learning tận dụng nhiều nguồn lực đổi mới khác nhau để nâng cao trải nghiệm học tập. Điều này bao gồm các công cụ giáo dục phù hợp với lứa tuổi, công nghệ tương tác, nền tảng kỹ thuật số, trò chơi giáo dục, tài liệu thực hành và công cụ thao tác. Những nguồn lực này được lựa chọn cẩn thận để hỗ trợ và nâng cao kết quả học tập, cho phép các học sinh khám phá và tương tác với các khái niệm một cách đầy ý nghĩa và thú vị.

Học tập hợp tác:

Hợp tác là nền tảng của phương pháp Fun Learning. Nó khuyến khích học sinh làm việc cùng nhau, chia sẻ các ý tưởng và tham gia vào cuộc đối thoại có ý nghĩa. Hợp tác không chỉ thúc đẩy sự phát triển xã hội và cảm xúc mà còn nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề và giao tiếp. Các dự án nhóm, học tập ngang hàng và các hoạt động hợp tác được tích hợp vào chương trình giảng dạy phù hợp với địa phương để tạo cơ hội học tập hợp tác.

 

Các kỹ năng sống:

Phương pháp Fun Learning nhận thức rõ tầm quan trọng của việc phát triển các kỹ năng sống thiết yếu bên cạnh kiến thức học thuật. Các kỹ năng sống bao gồm một loạt các khả năng cho phép các cá nhân vượt qua những thách thức của cuộc sống hàng ngày, làm việc hiệu quả với những người khác và đạt được thành công cá nhân và nghề nghiệp. Những kỹ năng này bao gồm giao tiếp, giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, sáng tạo, hợp tác, khả năng thích ứng, khả năng phục hồi, đồng cảm và tự quản lý. Với phương pháp Fun Learning, giáo viên tích cực lồng ghép việc phát triển các kỹ năng sống vào phương pháp sư phạm và giáo án của mình.

Đánh giá và phản hồi:

Đánh giá theo phương pháp Fun Learning tập trung vào sự phát triển toàn diện hơn là chỉ dựa vào thành tích nhận thức. Nó xem xét một loạt các yếu tố, bao gồm phát triển cảm xúc xã hội, khả năng sáng tạo, giải quyết vấn đề và kỹ năng tư duy phản biện. Các phương pháp đánh giá bao gồm quan sát, tự đánh giá, đánh giá đồng đẳng và đánh giá dựa trên hồ sơ năng lực. Phản hồi được cung cấp theo cách mang tính xây dựng và hỗ trợ, khuyến khích học sinh phản ánh về sự tiến bộ của bản thân và đặt mục tiêu cho sự phát triển hơn nữa.

Sự tham gia của Cha mẹ Học sinh (CMHS) và cộng đồng:

Sự tham gia của CMHS và cộng đồng rộng lớn là điều cần thiết trong phương pháp Fun Learning. Các bậc phụ huynh được công nhận là đối tác trong việc giáo dục con cái họ, và những hiểu biết cũng như đóng góp của họ được đánh giá cao. Giao tiếp thường xuyên, các cuộc họp phụ huynh-giáo viên, hội thảo và việc tham gia vào các hoạt động của trường tạo ra mối liên hệ giữa gia đình và trường học chặt chẽ. Cộng đồng, bao gồm các tổ chức địa phương, doanh nghiệp và chuyên gia, cũng tham gia để cung cấp trải nghiệm phong phú và kết nối trong thế giới thực cho học sinh.

Tổng kết

Phương pháp Fun Learning mang đến trải nghiệm giáo dục toàn diện và hấp dẫn, nuôi dưỡng tình yêu học tập và trao quyền cho học sinh phát huy hết tiềm năng của bản thân. Bằng cách kết hợp các yếu tố như vui chơi, học tập cá nhân, các hoạt động hợp tác và các nguồn lực đổi mới, Fun Learning tạo ra một môi trường nơi giáo dục trở nên thú vị, có ý nghĩa và có tác động to lớn. Fun Learning nhằm mục đích truyền cảm hứng cho thế hệ mới của những người học suốt đời.

 

 Nguồn bài viết: https://www.funacademy.fi/post/embracing-fun-learning-a-holistic-approach-to-engaging-education

Tin liên quan
“HÀNH TRANG CHO CON - NIỀM VUI CHO MẸ” - SẴN SÀNG CÙNG CON VÀO LỚP MỘT
Ngày 21/11, trường Mầm non Tân Thời Đại - Fun Academy cơ sở Nguyễn Xiển đã tổ chức thành công hội thảo “Hành trang cho con - Niềm vui cho mẹ” với sự tham gia của chuyên gia Sanna Lukander - Nhà sáng tạo phương pháp Fun Learning, Phần Lan. Sự kiện nhận được sự đồng hành từ phía phụ huynh quan tâm đến hành trình giáo dục con em mình, đặc biệt là giai đoạn Tiền Tiểu học khi trẻ chuẩn bị bước vào lớp Một.
VIỆT NAM ĐA SẮC VÀ HÀNH TRÌNH KHÁM PHÁ THẾ GIỚI
Ngày 30/11, trường mầm non Tân Thời Đại - Fun Academy cơ sở Nguyễn Xiển đã tổ chức thành công sự kiện “Việt Nam đa sắc và hành trình khám phá thế giới” dành cho các con học sinh cùng quý phụ huynh trong và ngoài nhà trường với rất nhiều các hoạt động sáng tạo, đa dạng, mang đậm dấu ấn văn hóa từ Việt Nam đến các quốc gia trên thế giới.
GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN THỜI ĐẠI ĐẠT GIẢI TRONG HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
Trường Tiểu học Tân Thời Đại xin gửi lời chúc mừng nồng nhiệt đến cô Hoàng Thuỳ Hương và cô Vi Thu Phương, hai giáo viên xuất sắc vừa giành Giải Ba trong Hội thi Giáo viên Dạy Giỏi và Giáo viên Chủ Nhiệm Lớp Giỏi Quận Hà Đông năm học 2024 - 2025.
Lukio Transferring Program: Lộ trình toàn diện nhất cho học sinh du học Phần lan ngay từ bậc THCS
Để học sinh chuẩn bị toàn diện cho việc du học Phần Lan bậc THPT ngay từ khi còn là học sinh THCS, trường THCS Tân Thời Đại triển khai chương trình Lukio Transferring Program. Chương trình 2 trong 1 vừa hoàn thiện chương trình THCS vừa chuẩn bị đầy đủ các điều kiện đầu vào để du học tại Phần Lan bậc THPT ngay tại trường. Theo đó, học sinh có định hướng du học Phần Lan có thể bắt đầu ngay với hệ Quốc tế Phần Lan tại trường THCS Tân Thời Đại
Q&A VỀ GIÁO DỤC PHẦN LAN: NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP
Hệ thống giáo dục Phần Lan cung cấp giáo dục cơ bản miễn phí cho mọi người dân, bắt đầu từ năm 7 tuổi và kéo dài đến 16 tuổi. Sau giáo dục cơ bản, học sinh có thể chọn theo học giáo dục phổ thông (lukio) hoặc giáo dục nghề (ammatillinen koulutus).
Hội thảo: DU HỌC PHẦN LAN BẬC THPT – TRỞ THÀNH DHS QUỐC TẾ VỚI LỘ TRÌNH AN TOÀN NHẤT
Để giúp Quý vị Phụ huynh và các em học sinh được giải đáp mọi thắc mắc về chương trình du học Phần Lan bậc THPT, Tân Thời Đại tổ chức hội thảo OFFLINE “DU HỌC PHẦN LAN BẬC THPT – TRỞ THÀNH DHS QUỐC TẾ VỚI LỘ TRÌNH AN TOÀN NHẤT"