Theo các báo cáo PISA kể từ năm 2022 đến nay của Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế OECD, những học sinh cảm thấy an toàn và có sự gắn kết với trường học đều là những bạn trẻ có năng lực học tập chủ động, khả năng tự tin thể hiện quan điểm, và duy trì kết quả học tập ổn định ở những cấp học cao hơn.
Nói cách khác, cảm xúc tích cực, học tập vui vẻ không làm giảm năng lực học tập của trẻ như nhiều người từng nghĩ. Ngược lại, đó chính là nền tảng để việc học diễn ra hiệu quả với năng lực học tập chủ động hơn.
Đây cũng là lý do nhiều quốc gia có nền giáo dục phát triển như Phần Lan không đặt “áp lực điểm số” làm trọng tâm khi đánh giá kết quả giáo dục.
Thay vì tạo ra những cuộc đua thành tích kéo dài, họ tập trung xây dựng:
.jpg)
Điều đáng chú ý là dù không nổi tiếng bởi văn hóa học thêm hay áp lực thi cử khắc nghiệt, học sinh Phần Lan vẫn liên tục nằm trong top dẫn đầu về năng lực Toán, Đọc hiểu, Khoa học và giải quyết vấn đề theo bảng xếp hạng OECD.
Cũng theo OECD, có tới 79% học sinh Phần Lan có sự gắn kết với trường học, cao hơn mức trung bình của nhiều quốc gia phát triển khác. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng khi trẻ cảm thấy được lắng nghe, được tôn trọng và an toàn về mặt cảm xúc, não bộ sẽ ở trạng thái sẵn sàng học tập tích cực nhất.
.jpg)
Những con số đó cho thấy một điều quan trọng: khi trẻ cảm thấy được lắng nghe, được tôn trọng và an toàn về mặt cảm xúc, não bộ sẽ ở trạng thái sẵn sàng học tập tích cực nhất.
Trẻ sẽ:
Đó cũng là nền tảng để trẻ hình thành kỹ năng học tập chủ động, tư duy phản biện và khả năng thích nghi với mọi biến động trong tương lai.
Tại Hệ thống Giáo dục Tân Thời Đại, triết lý “Trường học Hạnh phúc” đang được triển khai theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, nơi việc học không chỉ hướng tới điểm số, mà hướng tới sự phát triển toàn diện của một học sinh.
Nhà trường tập trung xây dựng:
Mục tiêu không chỉ là giúp học sinh học tốt hơn, mà còn giúp các em:
.jpg)
Triết lý giáo dục ấy cũng được phản ánh rõ qua những thành tích học thuật nổi bật của học sinh ngay từ bậc Tiểu học trong năm học 2025–2026:
.jpg)
Không chỉ là những huy chương hay giải thưởng, điều đáng chú ý hơn nằm ở cách các em bước vào những sân chơi học thuật ấy tự tin hơn, chủ động hơn và biết cách thể hiện bản thân rõ ràng hơn.
Với Tân Thời Đại, thành công lâu dài của một đứa trẻ chưa bao giờ thực sự bắt đầu từ áp lực mà bắt đầu từ cảm giác được yêu thương, được lắng nghe và được hạnh phúc trong chính môi trường học tập của mình.
Khi các em được phát triển trong một “trường học hạnh phúc” thực sự, kỹ năng học tập chủ động được hình thành một cách tự nhiên, hành trình học tập gắn liền với hành trình khám phá bản thân, phát triển năng lực công dân toàn cầu và nuôi dưỡng sự tự tin cho tương lai.